mardi 25 mai 2010

A chacun son empreinte? Quelle terre voulons-nous?


Lien vers l'outil de mesure de l'empreinte écologique : Agir21.

lundi 24 mai 2010

Féminin/Masculin : la construction du genre

Nous partons de la notion de "genre" pour différencier le sexe dans sa dimension biologique du sexe dans sa dimension culturelle. quelques court-métrages réalisés autour de différents couples, issus de cultures variées. En effet, le genre permet de mettre en évidence le fait que : Les rôles « féminins » et « masculins » (ex : les femmes doivent s’occuper des tâches ménagères et des enfants, la politique ou la direction d’entreprises sont des domaines réservés aux hommes, etc…), ne sont pas déterminés à la naissance (caractères innés déterminés par la biologie) et voués à ne jamais changer…
…mais sont attribués aux hommes et aux femmes par la société (rôles acquis / socialement construits : appris à l’école, au sein de la famille, etc) et peuvent donc évoluer différemment selon les situations sociales, économiques et culturelles où se trouvent les individus.

SEXE
> Fait référence aux différences biologiques qui sont universelles « sexe biologique »
> Caractère inné : défini à la naissance
> Ne change généralement pas au cours du temps

GENRE
> Fait référence aux différences culturelles construites par la société, et qui varient selon le milieu social, le contexte culturel… / « sexe social »
> Caractère acquis : appris, non défini à la naissance
> Peut changer au cours du temps


Le lien vers nos ressources du jour : http://www.femininmasculin.culture.fr/

lundi 10 mai 2010

Pas comme les autres ? Et alors !

La journée du 17 mai est consacrée à la lutte contre l'homophobie, la lesbophobie et la transphobie. C'est l'occasion de revenir sur ces mots derrière lesquels se cachent des visages, des vies qui méritent tout autre chose qu'une cascade de préjugés.


Ensemble, nous commençons par voir ce que ces mots évoquent pour chacun de nous. Quelles réalités, quelles paroles, quelles images rattachons-nous spontanément à ces mots ? Quel message nos parents, nos amis, notre environnement nous ont-ils transmis à ce sujet?

En 2010, il ne faut pas aller ailleurs que chez soi, en Belgique ou à côté, pour constater que ce qui génère la peur ou le rejet, déclenche aussi des attitudes discriminatoires.






Mais de quoi parlons-nous au juste quand nous parlons de discrimination(s)? Nous empruntons quelques pistes pour y voir plus clair :


Amnesty International (Belgique)
http://www.amnestyinternational.be/doc/article3527.html


CECLR (Centre pour l'Egalité des Chances et la Lutte contre le Racisme)
http://www.diversite.be/?action=onderdeel&onderdeel=61&titel=Diversit%C3%A9+%26+Discrimination

HALDE ( France )
http://www.halde.fr/

Conseil de l'Europe ( Campagne relative aux discriminations ) :
http://www.coe.int/t/dg4/anti-discrimination-campaign/campaign/presentation_fr.asp



Une matinée citoyenne - Democracity

Ceci n'est pas une Terre. - Dire l'état de l'environnement à la façon des surréalistes.

Quelle Terre voulons-nous ?

A la découverte du Parlement & de l'Europe